Sėkmingą žaidimą NKL tęsia "Šilutės" komanda
NKL pirmenybėse 9-ąją pergalę iš eilės iškovojo "Šilutės" komanda, pirmajame NKL ketvirtfinalio mače Vilniuje 91:83 nugalėjusi lygos čempionę - "Akademiją-MRU" ir serijoje iki 2 pergalių pirmauja 1-0.
Vilniaus klubo žaidėjams bei treneriams nepavyko išspręsti pagrindinės problemos, kuri nekartą buvo akcentuojama prieš rungtynes su svečiais iš Šilutės - juodaodžių legionierių Aarono Curtiso bei Lincolno Glasso, kurie visas rungtynes be gailesčio "daužė" vilniečių gynybą.
A.Curtisas laimėtojams per 37 minutes pelnė 28 taškus ir atkovojo 11 kamuolių, o visas rungtynes žaidęs L.Glassas prie pergalės pridėjo 21 tašką. Ženklų indėlį į puikų komandos žaidimą įnešė ir Simonas Slivka, kurio sąskaitoje 20 taškų ir 8 atkovoti kamuoliai.
"Šilutei" taip pat taškus pelnė: Jonas Elvikis ir Irmantas Grikšas po 8, Tomas Vilkius 4, Liudas Valantinas 2.
"Akademijos-MRU" gretose pasižymėjo: Gintaras Leonavičius ir Tomas Lisauskas (10 atk. kam.) po 21, Janas Jurgo (9 atk. kam.) 19, Levanas Shengelia 11, Alanas Dzeranovas 9, Arvydas Gydra 2 (Martynas Grinius).
Atsakomasis mačas rytoj (04.14) bus žaidžiamas Šilutėje. Šį mačą nuo 12.00 tiesiogiai transliuos "5 kanalas" ir oficiali NKL svetainė - www.nklyga.lt.
Kiti ketvirfinalio susitikimai:
Klaipėdos "Nafta-Uni-Laivitė" - Kauno "Žalgiris-Sabonio mokykla" 89:86. Serija 1-0
"Nafta-Uni-Laivitė": M.Runkauskas - 28, A.Kaubrys - 14, E.Dimša - 13, O.Kurauskas - 11.
"Žalgiris-Sabonio mokykla": Š.Vasiliauskas - 29, D.Motiejūnas - 18, P.Kleiza - 13, S.Vene - 11.
Pakruojo "Meresta" - Anykščių "Puntukas-Jarimpeksas" 76:71. Serija 1-0
"Meresta": E.Takuševičius - 18, S.Raziulis - 15, N.Anskinas - 14, M.Čepaitis - 12, R.Streikus - 11.
"Puntukas-Jarimpeksas": R.Vaišvila - 19, D.Miliūnas - 16, A.Vasiliauskas - 12.
Rungtynės dėl 15-osios vietos:
Prienų "Rūdupis" - Kauno "LKKA-Atletas" 82:76. Serija 1-0
"Rūdupis": E.Petravičius - 26, V.Vaikšnis ir P.Ivanauskas - po 16, P.Parachomikas - 10.
"LKKA-Atletas": V.Užkuraitis - 13, R.Ubartas ir R.Barys - po 12.
NKL informaciniai rėmėjai:






Komentarai
Prisijunkite arba užsiregistruokite, kad galėtumėte komentuoti.